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马安中学2017家校共育系列活动精彩回放

福地马安2020-02-15 16:51:34

学校是孩子们成长的重要阵地,而家庭是孩子们成长的第一个环境。学校和家庭这两个主要场所对孩子们的影响是至关重要的。苏霍姆林斯基有句名言:“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育,都不可能完成培养人这样一个极其细微的任务。”

1马安中学:家校共育  促进学生发展



为进一步增强学校、教师、家长之间的沟通,让家长了解学校的管理与发展趋势以及课堂教学和课改动向,充分调动家长参与学校管理的积极性和主观能动作用,整合各方面的教育资源,促进学生全面的发展,11月22日上午,马安中学2017—2018学年度首届家长委员会成立暨启动仪式大会隆重举行。该校领导班子成员、班主任老师及家长代表共计60余人参加了大会。家长委员会成员由关心孩子成长,热心教育,热情支持学校或班级工作的我校在校学生的家长组成。家长委员会成员的组成必须能代表各个层面家长,由学校或班主任推荐候选人,经学校校委会领导班子研究,征求个人意见后确定,并由学校发给聘书。 

在全体会议上,首先成立了以14个班级家委会主任委员为主要成员组成的马安中学2017—2018学年度首届校级学生家长委员会组织机构,并向全体委员颁发了聘书。接着,在48名校级家委会成员中选出校级家委会主任一名、副主任2名,由校长杨成栋亲自为3人亲自颁发聘书。

在会上,该校家校工作负责人副校长吴刚老师在会上做了成立学校层面家委会的目的和意义的解释说明,吴校长在会上说到,家长委员会的成立旨在加强家庭与学校之间的双向沟通,营造家长、教师和学生之间互动的教育氛围,使学校教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”、学校和家庭教育达到“合力”,调动社会各方面的力量,支持和关心教育事业的发展,努力营造有利于青少年健康成长的育人环境,不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性,使其真正成为学校的得力助手和家长的贴心朋友。

在会议上,吴校长向家委会汇报了学校在2017年各项工作中取得的成绩及新学期学校的的发展及规划,并认真讲解了家长委员会的权利和义务;同时还向委员们介绍了学校近期开展的德育工作及后期工作计划。

最后,校长杨成栋代表学校致欢迎词,并向家长委员会提出希望,希望家长多参加学校活动,多向学校提供多种有用的信息、资料,多宣传学校的办学特色,并邀请优秀家长介绍教育孩子的经验。

在交流环节上,家长和老师们就当前的教育热点问题,家校工作方法,家校互动的形式等问题进行了详细的交流分享。

据悉在当天上午的活动中,各位家长委员会的成员还再次走进教室、寝室、学生食堂,认真参观了校园环境及布局,并到各功能室了解详细情况。参观完后,委员们十分满意,他们相信,学生在这样的环境下读书学习,一定能学到更多的知识。同时,家长委员会的成员们一致表示,今后一定更好的配合学校工作,进一步做好学生、家长的工作,从而让学校更好的为教育服务。

为进一步改善学校伙食条件,加强家校联系,促进学生健康成长,10月19日中午,马安中学邀请了参加全县第一次质量检测考试的部分学生家长代表来学校的食堂体验学生的伙食情况。  

上午十点左右,家长代表们首先来到了食堂的厨房,了解食堂粗加工间、烹饪间、储藏间,并由学校领导对食堂的进货渠道、验货入库、食物留样、资料台账等环节进行了详细的介绍。在体验过程中,学校领导认真回答了家长代表提出的各类食品安全问题。参观后,家长们跟学生一起排队打饭,亲口品尝了学校食堂的饭菜,感受学校的伙食。午餐结束后,学校总务处请家长进行了座谈,家长们对学校食堂的总体评价是学校食堂管理到位,食堂的卫生好,菜的质量、口味也很合适,品种多,价格适中。同时,家长们在对午餐加以称赞外,也对学校食堂的饭菜保温及少用油炸食品等提出了一些合理化的建议,学校方面表示将切实加强管理,按照有关要求,改进各项工作,把学生食堂办得更好。     

此次让家长走进食堂体验的活动,对促进学校食堂内部管理,使学生饮食更安全,给学生提供更周到的服务起到了积极作用。同时,该活动的开展在家长和学校食堂间搭建起和谐的交流平台,赢得了家长对学校食堂工作的支持,取得了家、校间十分良好的互动效果。


2马安中学邀请学生家长参与学校质量检测考试工作


为了让学生家长了解孩子的考试情况并真正参与和体验学校的教学管理,10月19日,马安中学诚邀了10名家长参与学校七、八年级全县第一次质量检测监考活动。

该工作由各年级组牵头,班主任配合,从每个班邀请了若干名家长代表来学校监考。事前,各班班主任与联系的家长进行沟通,告知来校监考的若干注意事项:如不要穿高跟鞋,手机关机或设置为静音,不要长时间在某个学生旁边停留或观看,等等。来校后,又为他们做了简短的监考培训,让家长熟悉监考的具体流程。参加监考的家长们在各考场与学校老师共同监考,整个考场秩序井然。考后,学校还让监考家长们填写了《家长监考反馈表》,征求家长对考试以及学校其他方面的建议。家长们纷纷表示:“平时忙于工作,孩子在学校,沟通比较少。自己走进考场,更能感受到考场的紧张氛围,体会孩子学习的不容易,我以后一定对孩子多一些鼓励和理解。”

家长参与监考是该校开放办学,家校互动工作的延伸,旨在促进家长与学校之间的沟通,加强家校合作。同时家长在监考过后,对学校的教学模式有了进一步的认识,更能理解学校、老师的工作。


3马安中学在学生中进行学校管理工作问卷调查


为创建让人民满意的学校,了解教师对学校管理工作的相关意见,抓好教育、教学改革,大面积提高教学质量,日前,马安中学在全校学生中开展对学校各项管理工作进行问卷调查。

 

调查问卷主要从学校管理、后勤工作、 文明班级考评细则等方面向全体学生展开问卷调查。马安中学通过问卷调查,为学校精细化管理、办好人民满意的教育提供了参考、依据。

4走进学校参与管理 走进教室关注教育 走进孩子促进成长

-----马安中学召开新学期家长开放日活动及第一次质量检测分析表彰大会

为了加强家长和学校之间的联系,使每一位家长全面了解孩子在校生活、学习情况,帮助家长掌握辅导孩子的正确方法, 让家长真正感受孩子在学校的进步,调动家长参与学校、参与班级建设的积极性,吸纳家长的合理化建议,推进家校积极互动,进一步改进学校的管理。

马安中学于11月10日下午举行了以“走进学校 参与管理  走进教室  关注教育 走进孩子 促进成长”为主题的新学期家长开放日活动及第一次质量检测分析表彰大会。


此次家长开放日是全方位的,安排了学生家长参观校园文化、食堂、学生寝室内务整理和班级文化建设、深入课堂听课、家长座谈交流等多个环节。本次活动与以往相比,更具特色、更新颖。

活动中学生家长对于马安中学精致的校园文化和整齐划一的学生寝室内务整理都感到由衷的佩服和惊叹,对于学校各处的设施配置也感觉到非常的暖人心。学生家长走进教室,听了孩子一节展示课,了解到马安中学自主课堂流程,零距离的感受孩子们在学校的生活,学习氛围,家长对教师所展示出的专业素质和学校配备的先进白板教学设备给予高度评价,都赞不绝口,个个都露出了满意的笑容,纷纷竖起大拇指。听课结束后,学生家长进入自己孩子所在班级听班会课,在教室里,班主任先向家长介绍了班级管理的基本情况,再分析了班级综合情况,尤其是班上的学风、班风,表扬了好的学生,同时也指出不足的现象,并就后段的班级管理讲措施和要求。然后家长们和班主任、科任老师面对面交流、探讨,了解自己的孩子在校学习、作业完成情况。同时选举成立了班级家长委员会。

活动中很多班主任更是准备了家校沟通主题视频与家长们共勉。通过与老师零距离交流,家长们也对教师的工作有了更为具体的了解,在一个个细微的环节中,他们深刻感受了教师的辛劳,同时也对学校的工作有了更加客观的认识。不少家长说:“家长开放日虽然只有短短半天时间,却让我们学会了从孩子的角度来思考,反省我们的教育方法;让我们知道尊重孩子,理解孩子;让我们学会和孩子共同感受,共享成长的快乐!”。

活动最后,全校学生在学校操场召开第一次质量检测分析及表彰大会副校长吴刚主持并首先致欢迎辞,向家长介绍了学校的办学理念、办学思想以及安全管理、校园文化建设等方面的情况,然后,分管教务工作的副校长付官宣读表彰决定和学生名单,并请获奖学生和家长一起上台合影留念,其次,政教主任程学超宣布优秀学生干部、优秀小组长、小老师、小徒弟获名单并请获奖学生和家长一起上台合影留念。

活动中还请本次九年级质量检测考试全县第一名杨帆同学作为学生代表做了学习方法的经验介绍和一位一直积极支持关心学校发展工作的学生家长代表发言。

活动结束之际,校长杨成栋做了热情洋溢的发言,他在发言中首先感谢学生家长能在百忙之中抽出时间参加本次活动,汇报了在过去一年来马安中学取得的成绩,同时也向参加活动的家长发出呼吁,多关心孩子,多走进学校,只有家校联手才能让孩子更健康的成长。

此次开放日拉近了学校、老师和家长的距离,进一步加深了家长对学校、老师和学生的了解,多方位多渠道地促进了家校合作。


5马安中学:“微校通”让家校有效沟通!


学校从事学生的知识教育,家长负责孩子的日常教育,这本是一种默契的社会分工。但随着社会的飞速发展,忙碌的父母们,渐渐地将解决教育问题的重担“托付”给了金钱。他们忙着给孩子创造更好的物质条件,忙着给孩子找各种补习,而忽略了自己才是孩子最好的老师。   

新学期开学以来,马安中学要求各班级建立了“微校通”学生家长不但可以通过学校的官方微信平台,实时了解学校的新闻、活动,并且还可以用这个微信平台和老师进行即时沟通交谈,了解孩子的表现情况,查看作业内容,收看在线学习资源。   

“以前对孩子功课、知识、心理等方面的教育,由于我知识受限,总是简单粗暴。有了这个手机家长学校,空闲的时间可以学到一些图文并茂的教育方法,感觉现在好像有了向导。”七年级的一位学生家长这样说道。  

杨成栋校长表示,举办家长学校,是学校近来教育拓展的重要内容。通过微信公众平台把家长学校办到家长手机上,是学校今年的一项重要尝试。通过这个平台很多留守儿童的家长也了解了学校动态,受到了教育方法培训,实现了家校有效沟通。

马安中学开展致学生学生家长一封信征求意见书问卷调查活动金秋开学以来,马安中学积极主动作为,大力改善办学条件,总务处积极筹措资金为学生添置标准化学生床铺,所有学生宿舍都安装了热水供应系统。后勤积极开动脑筋,为学生一日三餐都提供营养丰富、学生爱吃的食谱。 为了加强学校与家长之间的沟通联系,深入了解学校的教育教学状况,及时反馈教育教学信息,改进学校管理,进一步提高学校的办学水平。近日,马安中学开展了致学生学生家长一封信征求意见书问卷调查活动。

 学校政教处统一印制了致学生学生家长一封信征求意见书问卷问卷调查表,调查内容比较全面,有针对学校管理的,有涉及班主任及科任老师的,并让家长对学校管理及任课教师提出意见和建议。调查表只要求填写学生所在的班级,不写学生及家长姓名。调查表填好后,不与任课教师见面,直接交至政教处。家长踊跃参与,认真填写“问卷调查表”,体现出对学校工作的配合与支持。 

6马安中学:开展学生及学生家长问题调查 促“履职尽责”


日前,马安中学在全校学生及学生家长中开展调查问卷工作,晒“问题清单”,促“履职尽责”。   

该校紧扣履职尽责主题,制定并发放教师、家长调查问卷表500多份,调查问卷内容围绕“是否有乱收费、违规补课、征订资料、体罚学生…”等多个层面,通过下放征询意见表,广泛征询家长的意见和建议,并将所反馈的问题分门别类地进行汇总、公示,结合自身实际,以问题为导向,开展自查自纠,深入查找问题,罗列问题清单,制定整改措施,公开履行承诺,接受社会监督,变“问题清单”为“满意清单”,办人民满意的学校。

7马安中学召开2017—2018学年度首届家长委员会成立大会



为进一步增强学校、教师、家长之间的沟通,让家长了解学校的管理与发展趋势以及课堂教学和课改动向,充分调动家长参与学校管理的积极性和主观能动作用,整合各方面的教育资源,促进学生全面的发展,11月22日上午,马安中学2017—2018学年度首届家长委员会成立暨启动仪式大会隆重举行。该校领导班子成员、班主任老师及家长代表共计60余人参加了大会。

家长委员会成员由关心孩子成长,热心教育,热情支持学校或班级工作的我校在校学生的家长组成。家长委员会成员的组成必须能代表各个层面家长,由学校或班主任推荐候选人,经学校校委会领导班子研究,征求个人意见后确定,并由学校发给聘书。


在全体会议上,首先成立了以14个班级家委会主任委员为主要成员组成的马安中学2017—2018学年度首届校级学生家长委员会组织机构,并向全体委员颁发了聘书。接着,在48名校级家委会成员中选出校级家委会主任一名、副主任2名,由校长杨成栋亲自为3人亲自颁发聘书。    

在会上,该校家校工作负责人副校长吴刚老师在会上做了成立学校层面家委会的目的和意义的解释说明,吴校长在会上说到,家长委员会的成立旨在加强家庭与学校之间的双向沟通,营造家长、教师和学生之间互动的教育氛围,使学校教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”、学校和家庭教育达到“合力”,调动社会各方面的力量,支持和关心教育事业的发展,努力营造有利于青少年健康成长的育人环境,不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性,使其真正成为学校的得力助手和家长的贴心朋友。

在会议上,吴校长向家委会汇报了学校在2017年各项工作中取得的成绩及新学期学校的的发展及规划,并认真讲解了家长委员会的权利和义务;同时还向委员们介绍了学校近期开展的德育工作及后期工作计划。  

最后,校长杨成栋代表学校致欢迎词,并向家长委员会提出希望,希望家长多参加学校活动,多向学校提供多种有用的信息、资料,多宣传学校的办学特色,并邀请优秀家长介绍教育孩子的经验。

在交流环节上,家长和老师们就当前的教育热点问题,家校工作方法,家校互动的形式等问题进行了详细的交流分享。   

据悉在当天上午的活动中,各位家长委员会的成员还再次走进教室、寝室、学生食堂,认真参观了校园环境及布局,并到各功能室了解详细情况。参观完后,委员们十分满意,他们相信,学生在这样的环境下读书学习,一定能学到更多的知识。同时,家长委员会的成员们一致表示,今后一定更好的配合学校工作,进一步做好学生、家长的工作,从而让学校更好的为教育服务。

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马安人永远不变的底色

勤   劳

淳   朴

自   强

爱   家



巍巍乎秦岭,浩浩兮汉江。有天马行空,其势凌然,马鞍落此,物华天宝,人杰地灵,乃千古之福地也。

相传,一烈马在山洞【1】修练,至千年功德届满,祖师爷派东海龙王前来度化。龙王让烈马驮着诸多金银前往东海蓬莱。途中,龙王变身一衣衫褴缕的病翁倒在道旁呻吟,烈马视之,弃了金鞍,驮起病翁急奔而去,却被一大山【2】挡住去路,龙王现出真身,点化宝马从山顶龙泉【3】坠下龙潭【4】而入东海,化身白龙马。烈马心善救人,终归仙班,修成正果。烈马弃鞍之处,后人称之为“马鞍川”【5】。

时至今日,祖师顶下【6】,河清海晏,国泰民安,心齐气顺。天马已乘清风去,干群同奔小康来。福地马安,脱奔攻坚,一马当先,激战正酣。干群同心,抢抓机遇,扬龙马精神,奋实干之蹄,脱贫路上快马加鞭,小康之梦定会成真!是以为记。


注:

【1】山洞,今白家山烈马洞。

【2】大山,今马鞍关隧道所处的山脉。古时,此处为汉水经天河口、观音堂前往马安、六郎、上津的必经之地,所有货物经骡马运至今马安关转运站处,再由人力肩挑背驮翻越马安关梁子。

【3】龙泉:相传现马关安水库坝右侧山顶曾有一泉水进,长年不涸,直通东海。现山顶有一龙王庙,香火甚旺。

【4】龙潭,今马鞍关水库坝下,有九个深潭,被称为“腾龙潭”。

【5】马鞍川,今马安镇政府所在地。

【6】祖师顶,位于姬家坪与顺利沟两村交界处,山顶上建有祖师殿,据传为真武大帝行宫之一,现保存完好,通村水泥路已修至殿下。远眺祖师顶,有武当山金顶之错觉。凡晴空万里,登上祖师顶,马安全境一揽无余,尽收眼底。

(此文原为马安镇标“跃马”上的铭文,结合新形势,略作修改。)


《走进马安》

                      ——马安主题曲


这里的村在笑,

这里的人在舞,

漫步在马安的土地上,

洋溢着欢声笑语。


这里的路平坦

这里的家和谐,

徜徉在马安的氛围中,

让人留恋不舍。


这里的夜安静,

这里的灯闪烁,

男女老少悠然自得,

把幸福的故事诉说。


农田里,

人民和机械在奔忙,

丰收的歌声在飞扬。


校园里,

自主改革进课堂,

教育硕果引观赏。


新农村,

千家万户变了模样,

处处呈现繁荣景象。


再远望,

各种政策惠及村庄,

给人民带来新的希望,


我相信,

村民领导齐协力,

马安的明天会越走越宽广。 


郧西县马安镇官方微信公众号“福地马安” 

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